Campaña de Lectura: "LEER EN FAMILIA" 2010
Objetivo
Potenciar las relaciones dentro de la familia fomentando el hábito lector en casa y en especial, el de los más pequeños.
¿Quién puede participar?
Las familias de la Escuela Pedro Carlos Timothée.
¿Cómo participar en la campaña?
Una vez que reciba o solicite el opúsculo de la campaña, debe separar un espacio para leer con sus hijos por un espacio, no mínimo de 15 días. Diariamente, debe marcar en el calendario provisto los días en que se ha realizado el ejercicio de la lectura. Al cumplir la meta, debe firmar el volante y entregarlo al maestro(a) de salón hogar o a la bibliotecaria en o antes del 9 de abril de 2010.
Opúsculo de la Campaña
Leer en Familia-opusculo
e-Libros
Listado de libros electrónicos, puede leerlos o descargarlos grátuitamente.
La abuela extraterrestre
Intenta despertar en los niños y niñas la capacidad de empatía hacia las personas mayores.
Recomendaciones:
Recomendaciones:
- Reflexionar con humor sobre los achaques de las personas al hacerse mayores.
- Enseñar a ver con naturalidad la situación del envejecimiento.
- Cambiar impresiones sobre sus abuelos y abuelas, como los ven, que cualidades tienen.
- Destacar la importancia de relacionarnos con personas mayores y aprender de ellas.
Zeta y Silvia
Intenta despertar en los niños y niñas la capacidad de empatía hacia las
personas con discapacidad.
Recomendaciones:
personas con discapacidad.
Recomendaciones:
- Preguntar sobre sus mascotas. Halar de Z y reflexionar sobre el cuidado de los animalitos enfermos.
- Relacionar la situación de Z con la de la niña.
- Hablar sobre como evoluciona el comportamiento y los sentimientos de Daniel.
- Explicar los sentimientos de las personas con discapacidad y su necesidad de afecto.
Beeelinda, la oveja sabia
Intentga despertar en los niños y niñas la capacidad de empatía hacia las
personas mayores.
Recomendaciones:
personas mayores.
Recomendaciones:
- Reflexionar sobre los sentimientos de hacerse mayor.
- Destacar la actitud de Beeeba , el miedo a envejecer.
- Comentar sobre la sabiduría de las personas mayores basada en la experiencia.
- Destacar la importancia de relacionarnos con personas mayores y aprender de ellas.
La voz del corazón
Intenta despertar en los niños y niñas la capacidad de empatía hacia las
personas mayores y con discapacidad.
Recomendaciones:
personas mayores y con discapacidad.
Recomendaciones:
- •Reflexionar sobre los sentimientos de Catalina.
- •Destacar la sabiduría de la abuela que ayuda a Violeta a comprender la situación.
- Destacar la importancia de relacionarnos con personas mayores o con discapacidad.
- Explicar los sentimientos de las personas con discapacidad y su necesidad de afecto.
Llámame capitán
Intenta despertar en los niños y niñas la capacidad de empatía hacia las personas mayores.
Recomendaciones:
Recomendaciones:
- •Reflexionar sobre la enfermedad de Alzheimer que afecta a algunas personas mayores.
- •Despertar la capacidad de comprensión y ayuda.
- Comentar con naturalidad anécdotas sobre sus abuelos y abuelas.
- Intentar ponerse en el lugar de una persona con Alzheimer – como les gustaría que les tratarán.
- Destacar la importancia de relacionarnos con personas mayores.
El héroe de goma
Intenta despertar en los niños y niñas la capacidad de empatía hacia las personas mayores y con discapacidad.
Recomendaciones:
Recomendaciones:
- •Reflexionar sobre las cualidades de los protagonistas: sentido del humor, ganas de ayudar a los demás, valor…
- •Destacar la conexión entre Encarna (persona mayor) y Ander.
- Descubrir y comentar las cualidades de Ander.
- Destacar la importancia de relacionarnos con personas mayores o con discapacidad.
- Explicar los sentimientos de las personas con discapacidad y su necesidad de afecto.
Aquella última ola
Intenta despertar en los niños y niñas la capacidad de empatía hacia las
personas mayores.
Recomendaciones:
personas mayores.
Recomendaciones:
- Reflexionar sobre la amistad con las personas mayores de su entorno y lo que podemos aprender de ellas.
- Comentar la relación entre Manuel y Alfonso.
- Hablar sobre los sentimientos e las personas mayores y la situación de soledad en la que a veces se encuentran
- Destacar la importancia de valorar a las personas mayores.
Videos relacionados a la importancia de Leer en Familia
Esta campaña, la imagen y otros recursos han sido tomados de la Campaña de la Provincia de Extremadura en España y adaptados para la Campaña en la Escuela Elemental Pedro Carlos Timothee.
